Breve introducción al aprendizaje sostenible.
La importancia del aprendizaje sostenible se basa en una idea de alinear una forma de pensar, para generar un aprendizaje perdurable, saludable y duradero. Aparte garantiza el acceso a la educación, bajo los principios de equidad, relevancia y sostenibilidad. Según Van den Branden (2012) la educación en el sigo XXI puede ser sostenible, su propuesta se ajusta a los objetivos del desarrollo sostenible ya que la educación: No se debe desperdiciar ningún talento Se debe renovar la energía para el aprendizaje Se debe abordar necesidades cruciales Las tres dimensiones del aprendizaje sostenible Aprendizaje para todos: Enfocada en fortalecer las capacidades de los estudiantes y así generar una sociedad más justa y equitativa. Enseñanza significativa: Enfocada en la habilidad que posee el docente para implementar estrategias y así lograr un aprendizaje de calidad como también para reconocerlos como sujetos...
Estimada compañera Nelly es cierto muchas veces los docentes nos planteamos objetivos o logros a cumplir con cada grupo estudiantes es por eso que buscamos crear un ambiente en donde sus destrezas sean aprovechadas al máximo y como logramos mediante las experiencias adquiridas en el área involucrándonos con los chicos interactuando a fin de saber las necesidades que cada uno de ellos pueda tener para sus desarrollo ya que el desarrollo de la clase dependerá de la participación que tengan tanto individualmente como grupal, es por eso que se debe tener considerar dar instrucciones que sean comprensibles para el alumno.
ResponderBorrarExcelente aporte estimada Nelly, estoy de acuerdo con tu analisis, ya que los docentes debemos tener vocación para poder impartir y crear espacios de aprendizaje que favorezcan la educación de todos los estudiantes. Nuestra labor demanda responsabilidad en lo que vamos a enseñar a nuestros niños, para ellos planteamos objetivos que vayan encaminado con el aprendizaje a través de la experiencia que adquieren al interactuar con el medio que lo rodea. la planificación, evaluación y la retroalimentación nos permite tomar decisiones acertiva para lograr las condiciones de aprendizaje que beneficien a todos los estudiantes. La experiencia acertiva genera un aprendizaje perdurable con calidad y calidez
ResponderBorrarExcelente aporte estimada Nelly, estoy de acuerdo con tu analisis, ya que los docentes debemos tener vocación para poder impartir y crear espacios de aprendizaje que favorezcan la educación de todos los estudiantes. Nuestra labor demanda responsabilidad en lo que vamos a enseñar a nuestros niños, para ellos planteamos objetivos que vayan encaminado con el aprendizaje a través de la experiencia que adquieren al interactuar con el medio que lo rodea. la planificación, evaluación y la retroalimentación nos permite tomar decisiones acertiva para lograr las condiciones de aprendizaje que beneficien a todos los estudiantes. La experiencia acertiva genera un aprendizaje perdurable con calidad y calidez
ResponderBorrarHola estimada amiga.
ResponderBorrarCon referencia al aporte de tu trabajo, es muy aceptable y también gratificante el saber que estamos compartiendo pensamientos similares y que la mayoría de los docentes tenemos los objetivos claros y muy bien planteados, el pequeño y gran detalle es saber poner en práctica todo lo que planificamos, tú tienes un gran punto a favor en tu desempeño docente, el cual es el ambiente donde realizas tu trabajo, te digo esto porque a los chicos les encanta estar fuera del salón, tus actividades son millón recreativas y el juego es la base de tu trabajo para alcanzar los objetivos planteados, los maestros tutores que trabajamos la mayoría de actividades dentro de los salones en momentos tenemos que buscar mil y una estrategia para que los chicos tengan las ganas de realizar actividades como escritura, lectura, ejercicios de matemática, trabajos en libros y más.
Pero nada es imposible, un maestro responsivo buscará por todos los medios cambiar y romper paradigmas para poder utilizar nuevos ambientes de trabajo, nos queda de lección a todos los maestros tutores de clases dirigidas dentro de salones, convertir nuestro ambiente de trabajo en un lugar que brinde confort y donde ellos se encuentren relajados para realizar sus actividades.
Felicitaciones.
Muchas gracias por sus aportes.
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